Украинские диссертации / ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ / Теория и история права и государства; история правовых учений

Правовая социализация личности в современных условиях

Диссертация

Автор: Швея Виктория Юрьевна

Заглавие: Правовая социализация личности в современных условиях

Справка об оригинале: Швачка Вікторія Юріївна. Швачка Вікторія Юріївна Правова соціалізація особи в сучасних умовах дис... канд. юрид. наук

Физическое описание: 198 стр.

Выходные данные: , 2008

Cодержание:

Актуальность темы исследования. Становления Украины как независимого, демократического, социального и правового государства требует формирования социально-активной личности с высоким уровнем правового сознания и правовой культуры, что является положительным результатом ее правовой социализации. Состояние развития общества в значительной мере зависит от уровня правосознания и правовой культуры его членов. Радикальные изменения в экономической, социальной и политической сферах обусловливают изменения правового мышления и правового поведения членов общества.

В условиях политической, экономической, социальной и правовой кризиса лицу тяжело адаптироваться к новым реалиям, определиться в борьбе интересов, что приводит к изменению ее системы ценностей и норм поведения. Снижение уровня жизни, контрастный распределение материальных благ, кризис власти, нарушение социального и правового порядке, нормального функционирования общества приводит к снижению уровня правового сознания и правовой культуры личности и требует поиска новых подходов, агентов и институтов ее правовой социализации. Изучение основных механизмов правовой социализации личности, факторов, способствующих признанию лицом права как основного регулятора общественных отношений, позволит определить пути и направления совершенствования правовой системы, а, следовательно, обеспечить становление обновленного демократического украинского общества.

Это, в свою очередь, обуславливает необходимость комплексного исследования правовой социализации как универсального процесса, что сопровождает всю историю развития общества, все ее этапы и стадии и определяет актуальность выбранной темы диссертационного исследования.

Современное состояние научных исследований различных сфер общественных отношений, свидетельствует о необходимости детального научно-теоретического изучения целостной системы институтов, форм, механизмов правовой социализации, как и социализации в целом.

Как следствие, существование объективной необходимости поиска оптимальных путей совершенствования правовой социализации личности в современных условиях развития общества, нуждается глубокого и всестороннего исследования проблем, связанных с определением ее цели, функции, механизм реализации и результатам, как позитивного, так и негативного характера.

Исследование правовой социализации личности как составной части общей социализации является новым направлением исследований в отечественной юридической науке. Вопросы правовой социализации личности становятся особенно актуальными в период перехода от административно-командной системы управления к построению правового государства и гражданского общества. Поэтому, исследования такого явления как правовая социализация осуществляется через призму закономерностей, присущих социализации личности в целом, с учетом научных достижений в сфере правоведения, философии, социологии, социальной психологии, которые уже долгое время изучают данный феномен.

Актуальность разработки данной темы определяется также тем, что в юридической литературе до сих пор не получили должного развития понятие, содержание и механизм правовой социализации личности.

Впервые термин “социализация” был введен в научный оборот в середине XIX века французским социологом Эмилем Дюркгеймом. Весомый вклад в развитие понятия „социализация” осуществили французский юрист и социолог Г. Тард и американский социолог Т. Парсонс. Правовая социализация как коррелят социализации возник в 60-х годах ХХ века в рамках исследования американской школы правовой психологии.

Отдельные вопросы процесса социализации личности и его механизма нашли отражение в работах как зарубежных, так и отечественных философов, социологов и психологов, в частности: С.В. Боботова, Н.П. Гедікової, В.А. Глазырина, С.М. Жевакина, А.Н. Здравомислової, И.С. Кона, Же. Карбонье, Ш. Курильские-Ожвена, В.В. Лапаєвої, Н.П. Лукашевича, В.В. Москаленко, Н.П. Осиповой, И. Сабо, В.Т. Цыбы, В.А. Щегорцева, В.А. Ядова и др.

Значительное достижение в исследование проблем правовой социализации личности внесли работы, посвященные изучению общих вопросов правосознания, правовой, социально-психологическим аспектам правомерного поведения, социально-правовой активности личности, правового нигилизма и других аспектов данной проблемы сделали такие известные дореволюционные ученые как И.А. Ильин, П.И. Новгродцев, Б.О. Кистяковский.

На современном этапе, исследования отдельных вопросов указанной проблемы нашли отражение в трудах известных отечественных и зарубежных ученых, в частности: С.С. Алексеева, В.Д. Бабкина, С.В. Боботова, А.В. Волошенюка, Ю.В. Галінайтіте, В.В. Головченко, И.П. Голосніченка, Ю.И. Гревцова, М.М. Ибрагимова, А.В. Зайчука, В.С. Журавского, В.П. Казимирчука, М.И. Козюбры, В.В. Копейчикова, О.Л. Копыленко, Л.В. Кравченко В.М. Кудрявцева, В.В. Лазарева, С.М. Легуши, Р.Э. Лившица, Л.А. Макаренко А.В. Малько А.В. Матвиенко, М.И. Матузова, Є.В. Назаренко, Г.И. Нелип, М.И. Нелипа, В.С. Нерсесянца, В.В. Бархатного, Н.М. Онищенко, Г.С. Орзиха, И.В. Осины, И.С. Остроумова, И.В. Патерило, Н.М. Пархоменко, Р.С. Притченка, П.М. Рабиновича, Е.Р. Ратинова, А.В. Сатановської, В.М. Сырых, А.Ф. Скакун, Е.Ю. Соловьева, Л.И. Спиридонова, А.Д. Тихомирова, М.О. Томашевской, Г.В. Тригубенко, И.О. Туманова, М.В. Цвика, В.В. Чернєя, В.А. Чефранова, Ю.В. Чуфаровського, Ю.С. Шемшученко, В.А. Щегорцова и др.

Вопрос правовой социализации личности поднимались и в исследованиях, посвященных изучению личности преступника, причин преступности и ее профилактики, которыми занимались, в частности: А.И. Алексеев, В.В. Бедь, Ю.Д. Блувштейн, А.Б. Венгеров, А.Н. Джужа, В.И. Карпец, А.Н. Литвак, В. Маляренко, Г.М. Миньковский, М.О. Стручков, Л.С. Явич и др.

Несмотря на значительный интерес среди теоретиков права и других ученых к процессу правовой социализации личности на сегодняшний день в отечественной юридической науке отсутствует комплексное исследование процесса правовой социализации личности, а рассматриваются лишь отдельные его аспекты, а именно: ценностный аспект правовой социализации личности в основу которого положению ценностное отношение к праву анализировался И.В. Патерило; место институтов социализации в процессе формирования личности несовершеннолетнего исследовал С.М. Корецкий; отдельные аспекты правовой социализации работающей молодежи изучала Ю.В. Галінайтіте.

Итак, исследование указанной проблематике, требует комплексного анализа с учетом новых направлений развития отечественной юридической науки, с необходимостью переосмысления научных взглядов прошлого, с освещением теоретико-прикладных аспектов данного направления исследования.

Связь работы с научными программами, планами, темами. Избранное направление диссертационного исследования предусмотренный планом научных исследований Института государства и права им. В.М. Корецкого НАН Украины и является составной частью научных тем отдела теории государства и права «Теоретико-методологические проблемы развития правовой системы Украины» (номер государственной регистрации 0102U001597) и «Теоретические проблемы реализации прав и свобод человека и гражданина в Украине» (номер государственной регистрации 0104U007590).

Цель и задачи исследования. Целью диссертационного исследования является выяснение сущности и особенностей процесса правовой социализации личности в современных условиях формирования общества, поиска оптимальных методов и способов его реализации с целью преодоления господствующего правового нигилизма и формирования социально-активной личности с высоким уровнем правового сознания и правовой культуры.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

осуществить анализ понятия “социализация личности” и обосновать определение понятия “правовая социализация личности”, а также выяснить их взаимосвязь и соотношение;

определить соотношения цели и средств процесса правовой социализации личности, особенности их взаимообусловленности;

определить соотношение стихийных и направленных факторов влияния в процессе правовой социализации личности;

выяснить влияние объективных и субъективных факторов на процесс формирования правового сознания личности;

определить содержание и составляющие элементы механизма правовой социализации личности;

исследовать основные способы, институты и агенты правовой социализации личности и их проявление в украинском обществе;

выяснить уровень правового сознания и правовой культуры личности в современных условиях развития украинского общества;

выявить наиболее существенные причины и условия существования правового нигилизма и определить пути его нейтрализации в процессе правовой социализации личности;

осуществить анализ механизмов совершенствования правовой социализации и ресоциализации личности в современных условиях развития украинского общества.

Объектом исследования правовая социализация личности как процесс усвоения лицом правовых норм и ценностей общества, вхождение ее в окружающей правовой среды и формирования у нее активной социально-правовой позиции.

Предметом исследования является теоретико-правовые проблемы и прикладные аспекты правовой социализации личности в современных условиях.

Методы исследования. Методологической основой исследования выступает совокупность философско-мировоззренческих, общенаучных и специально-научных методов, которые обеспечили объективный анализ исследуемого предмета. С помощью диалектического метода познания осуществлялось исследование и обоснование основных понятий, используемых в работе и изучения процесса правовой социализации и других правовых явлений в контексте их развития и взаимосвязи.

Использование исторического метода познания позволило выяснить динамику становления понятия «правовая социализация личности» и реализации данного процесса на разных этапах развития общества. Логический метод позволил получить новые юридические знания о механизм правовой социализации личности и основные институты влияния на личность в процессе его реализации. Используя сравнительный и системно-структурный методы удалось выяснить соотношение таких понятий “социализация” и “воспитание”, а также определить роль и место человека в процессе ее правовой социализации. С помощью социологического и статистического методов удалось выяснить реальное состояние правового сознания и правовой культуры населения Украины и определить основные факторы влияния на процесс правовой социализации личности в современных условиях развития украинского общества.

Научная новизна полученных результатов заключается в том, что диссертация является первым в отечественной юридической науке комплексным, логически завершенным, общетеоретическим анализом процесса правовой социализации личности в современных условиях формирования общества.

В рамках проведенного диссертационного исследования получены результаты, содержащие научную новизну:

дано научное обоснование двустороннего характера процесса правовой социализации личности, который проявляется в том, что лицо одновременно выступает как объект, так и субъект указанного процесса;

предложено авторское определение понятия «правовая социализация личности», которая определяется как процесс формирования личности с соответствующим уровнем правового сознания, что проявляется в привлечении ее к системе правовых ценностей общества, усвоении ней данной системы и в обратной социально-правовой деятельности человека, направленной на изменение общественных ценностей;

приведены авторское видение понятия «средства правовой социализации», как систему действий социального характера, осуществляющих формирование личности в процессе усвоения ею системы правовых ценностей общества, а также в зависимости от их вида и характера правосоціалізуючого влияния проведена классификация видов правовой социализации личности на целенаправленную и стихийную и на внешнюю и внутреннюю;

определены функции правовой социализации личности, присущие ей как правовому явлению: информационная, ценностная, нормативная. Реализация указанных функций позволяет достичь цели правовой социализации личности - формирование социально активной личности с высоким уровнем правовой культуры и правового сознания;

уточнена сущность, внутреннее строение, способы и стадии реализации правовой социализации личности путем определения механизма правовой социализации личности, как ее внутренней структуры, состоящей из системы разнообразных процессов или этапов формирования личности с активной социально-правовой позицией;

доказано конкретно-исторический характер правовой социализации личности и обоснованно, что игнорирование исторических объективных и субъективных факторов жизнедеятельности человека и реального состояния социально - экономической, политической и правовой структуры общества в процессе определения способов и средств правовой социализации личности может негативно отразиться на ее результате;

определены механизмы государственно-правового сдерживания процессов правовой десоціалізації и проблемы правовой ресоциализации личности. К проблемам правовой ресоциализации лица в современных условиях развития украинского общества отнесены вопросы: социально - экономического характера; политико - правового характера; социально-психологического характера.

доказана важность и необходимость правового самовоспитание как глубокого, самостоятельного, осознанного изучения, обучения, развития, закрепление лицом определенных принципов права и морали, других социальных норм и ценностей общества с целью формирования у себя социально важных правовых ориентиров, установок на правомерное поведение, которое осуществляется как в процессе правового воспитания, так и в процессе правовой социализации личности;

охарактеризованы как положительные, так и отрицательные результаты правовой социализации личности, среди которых, в частности: высокий уровень правового сознания, что выражается в активной социально-правовой позиции лица; правовой нигилизм, то есть полное игнорирование лицом требований закона, ценностей права, пренебрежительного отношения к правовых принципов и традиций; конформизм, то есть слепое следование лицом существующих правовых норм, вопреки своей системе ценностей;

получили дальнейшего обоснования теоретические и практические факторы существования в украинском обществе правового нигилизма, определены пути его нейтрализации, повышения уровня правосознания и правовой культуры личности;

уточнены основные направления правовой социализации личности в современных условиях развития украинского общества, среди которых определено, в частности, такие, как усиление роли и значения правового воспитания, создания надлежащих условий для самовоспитания, надлежащего правового информирования лица и улучшения социально-экономических условий его жизни, завершение реформирования правовой системы Украины.

Практическое значение полученных результатов заключается в том, что в диссертации сформулированы и обоснованы выводы и положения, которые могут способствовать дальнейшему углубленному научному исследованию отдельных аспектов правовой социализации и ресоциализации личности. Полученные результаты могут быть использованы в законопроектной деятельности с разработки общегосударственной программы правовой социализации личности.

Кроме того, сделанные в результате исследования выводы можно использовать во время преподавания учебных курсов: теории государства и права, социологии права, отраслевых юридических наук и социологии лица; при написании учебников, учебных пособий, справочной и методической литературы, монографий.

Апробация результатов диссертации. Выводы и положения диссертации обсуждались на заседаниях отдела теории государства и права Института государства и права им. В.М. Корецкого НАН Украины. Результаты исследования были апробированы на международных и отечественных научно-практических конференциях, в том числе: «Становление и развитие правовой системы Украины» (г. Киев, 21 марта 2002 года; тезисы опубликованы); «Современные правовые проблемы создания украинского государства» (м. Белая Церковь, 29 апреля 2005 г.; тезисы опубликованы); «Вторые юридические чтения» (г. Киев, 18 мая 2005 г.; тезисы опубликованы); «Запорожские правовые чтения» (г. Запорожье, 18 - 19 мая 2006 г.; тезисы опубликованы).

Основные теоретические положения и выводы диссертационного исследования отражены в пяти научных статьях, в том числе три в профессиональных научных изданиях ВАК Украины.

Структура диссертации построена согласно цели и задач, состоит из введения, двух глав, шести подразделений, выводов и списка использованных источников. Общий объем диссертации составляет 198 страниц, в том числе список использованных источников на 19 страницах (239 наименование).

.

ВНИМАНИЕ работа на украинском языке. Для перевода на русский язык Вы можете воспользоваться переводчиком, который получите после заказа данной работы БЕСПЛАТНО.