Каталог / ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Особенности работоспособности умственно отсталых глухих школьников

Диссертация

Автор: Тымкив, Алла Степановна

Заглавие: Особенности работоспособности умственно отсталых глухих школьников

Справка об оригинале: Тымкив, Алла Степановна. Особенности работоспособности умственно отсталых глухих школьников : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.15 Санкт-Петербург, 1999 139 c. : 61 99-19/239-X

Физическое описание: 139 стр.

Выходные данные: Санкт-Петербург, 1999






Содержание:

ВВЕДЕНИЕ4
Глава I ПРОБЛЕМА РАБОТОСПОСОБНОСТИ В ОБЩЕЙ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
11 Работоспособность и утомление12
12 Исследование проблемы работоспособности умственно отсталых и глухих школьников26
Глава II ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
111 Методика исследования 40
112 Характеристика контингента обследуемых умственно отсталых глухих школьников52
Глава III ОСОБЕННОСТИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ГЛУХИХ ШКОЛЬНИКОВ
1111 Изучение первичной (базовой) работоспособности58
1112 Возрастные и индивидуальные особенности динамики работоспособности67
1113 Хронометраж отвлечений от учебных занятий умственно отсталых глухих школьников85
Лонгитюдное исследование возрастных и индивидуальных особенностей работоспособности умственно отсталых глухих школьников94
Глава IV ВОЗМОЖНОСТИ ОПТИМИЗАЦИИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ГЛУХИХ школьников в ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ102



Похожие работы:
  • Особенности внимания умственно отсталых младших школьников
  • Особенности эмпатии умственно отсталых школьников с психопатоподобным поведением
  • Особенности формирования графических образов и действий у умственно отсталых школьников
  • Особенности отношений умственно отсталых школьников с учителем в конфликтных ситуациях
  • Психологические особенности развития творческого воображения у умственно отсталых младших школьников
  • Особенности восприятия и понимания эмоциональных состояний человека под влиянием интонационных установок и их коррекция у умственно отсталых школьников
  • Эмоциональное развитие умственно отсталых школьников
  • Общая физическая подготовка умственно отсталых школьников 8-11 лет
  • Совершенствование координационных способностей умственно отсталых школьников 9-12 лет
  • Профессионально-трудовая подготовка умственно отсталых школьников