Каталог / ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ / Отечественная история

Эволюция школьного учебника истории в 40 - 80-е годы XX века

Диссертация

Автор: Руднева, Лариса Евгеньевна

Заглавие: Эволюция школьного учебника истории в 40 - 80-е годы XX века

Справка об оригинале: Руднева, Лариса Евгеньевна. Эволюция школьного учебника истории в 40 - 80-е годы XX века : диссертация ... кандидата исторических наук : 07.00.02 Б.м., б.г. 215 c. : 61 05-7/871

Физическое описание: 215 стр.

Выходные данные: Б.м., б.г.






Содержание:

Введение
Глава I Формирование школьной политики и поиск путей решения проблемы учебника истории в 40 - 50-е гг XX столетия
§ 1 Становление советской школы и выход в свет первых стабильных учебников истории
§2 Совершенствование учебной книги в первое послевоенное десятилетие
Глава II Основные направления развития теории и практики школьного учебника истории в 60 - 80-е гг XX века
§ 1 Создание нового типа учебника в 60-е годы
§2 Моделирование учебного пособия для средней школы в 70 - 80-е годы



Похожие работы:
  • Развитие представлений о функциях школьного учебника в отечественной педагогике второй половины XX - начале XXI века
  • Эволюция линейных казачьих частей на территории Северного Кавказа и образование Кавказского Линейного казачьего войска : 30-е годы XVIII - 60-е годы XIX века
  • Эволюция кыргызской государственности : 20-80-е годы XX века
  • Логико-дидактический подход к конструированию школьного учебника
  • Научно-методические основы школьного учебника биологии
  • Эволюция системы управления южноафриканскими колониями Великобритании в 70-е годы XIX века
  • Проблема учебника истории Грузии и Я.С. Гогебашвили
  • Социализация подростка в системе общего школьного образования и социального воспитания Приенисейской Сибири в 20-е годы XX века : 1918-1931 гг.
  • Методический аппарат школьного учебника геометрии как средство систематизации знаний учащихся
  • Развитие представлений о функциях школьного учебника в отечественной педагогике второй половины XX - начала XXI в.